Los desafíos en el nuevo modelo educativo mexicano

Sin duda, el nuevo sistema educativo que planteó el gobierno mexicano para el próximo ciclo escolar, ha generado una polémica bastante controversial, comenzando porque la estrategia no es puntualmente clara.

Aunque no se demerita su objetivo de evitar contagios en las escuelas para proteger a los niños y jóvenes mexicanos, especialistas en el tema de educación expresan que esta nueva modalidad coloca nuevos retos para la población estudiantil mexicana.

Dejando a un lado la conformación de la estrategia y los cientos de dudas de cómo, cuándo, dónde y qué materias se impartirán en esta nueva modalidad, los especialistas resaltan ahora los materiales.

Pues además de contar con los útiles escolares básicos de papelerías, los alumnos y padres de familia ahora se deben preocupar por agregar, una televisión o radio, internet o señal inalámbrica y en algunos casos computadoras; esto sumado a los cargos de luz que generará el uso de estos equipos.

Estos materiales, sin duda representan uno de los principales obstáculos en el nuevo modelo educativo, pues de acuerdo a la Encuesta Nacional de Consumo de Contenidos Audiovisuales 2018 del Instituto Federal de Telecomunicaciones (IFT), el 11 por ciento de los hogares rurales en el país, es decir 14 millones de mexicanos no cuentan con estos equipos que ahora apoyarán la educación básica y obligatoria.

Del restante 89% de los hogares que sí cuentan con el aparato en estas áreas, más de la mitad (54%) tienen acceso a televisión abierta; 41% tienen el servicio de paga y sólo 5% cuentan con ambos.

Por ello, los expertos en telecomunicaciones puntualizan que Existen distintas realidades y para solventar este tema de la educación en línea